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대학이 원하는 E-GUT 42화 : 부모가 모르는 컴퓨터 게임의 장점
대니얼 홍 2018-03-22 10:58:05
조회: 1208 공감: 0
http://www.edupang.com/community/81271


 

야동 혹은 페이스북 중독 보다 더 심각하다는 컴퓨터 게임 중독은 학교 성적 추락을 시키는 것은 물론 사회성 결여, 정신질환 이라는 부작용까지 불러오는 적이다. 하지만, 컴퓨터를 치우거나 접근 금지 명령을 내리기 전 잠깐 살펴볼 것이 있다. 

지난 15년간 발표된 게임관련 연구 논문들을 살펴보면, 부모가 염려하는 것과는 반대로 컴퓨터 게임은 학생의 읽기, 스펠링 능력을 높이고, 상황 분석력, 이해력, 협동정신, 리더십, 관찰력도 높인다. MIT의 헨리 젠킨스 교수는 <아틀란티스를 찾아서> 게임을 해본 학생들이 그렇지 못한 학생들보다 “언어 능력이 앞서고, 자연과학 현상을 자세히 설명하는 능력이 뛰어나다"고 주장한다. 특히, 친구들과 팀을 이루어 즐기는 게임은 대화를 통해 문제 해결점을 찾는 역할을 하므로 대인관계 능력을 향상 시킨다. 

로체스터 대학 연구팀에 의하면 컴퓨터 게임을 하는 학생은 혼동 없이 6가지 일을 한꺼번에 처리하는 멀티태스킹 능력을 가졌고, 게임을 하지 않는 학생보다 선택, 행동을 하는데 4배나 빠르고 정확하게 한다. 또한, 영국 컴퓨터 협회는 "게임은 위기 극복기술을 훈련 시키며, 자신의 능력에 대한 자신감, 승부 욕심을 북돋아 주기에 사업 기술을 익히는데 도움이 된다"고 제시한다.


실제로, 유펜 대학의 와튼 비즈니스 스쿨은 MBA 학생들을 위해 경제, 회계, 경영, 마케팅 관련 컴퓨터 게임 30여종을 개발하고 그것을 통해 교육을 한다. 하버드 메디칼 스쿨에서도 의료 관련 컴퓨터 게임을 개발하고 커리큘럼으로 사용하고 있다. 

이런 장점들이 있음에도 불구하고 게임에 대한 부정적인 견해와 이해 부족으로 소질 있는 자녀의 장래가 막히고 있다. 게임 산업은 21세기 스타일 지식 산업이다. 특히, 게임 디자인은 그래픽 디자인, 영화제작, 애니메이션, 방송 제작 기술 등을 접목시켜 독특한 아이디어를 현실화 시키는 종합 예술이다. 전세계 비디오 게임 시장 규모는 매년 30% 증가하고, 음반 시장의 2배에 이르며, 영화 시장을 앞지르기 시작했다. 이런 마켓을 겨냥해 게임 디자인과 개발을 위한 전공 또는 커리큘럼을 제공하는 대학은, MIT, USC등 100여개에 이른다. 

컴퓨터 게임은 망치와 같다. 누가 어떻게 사용하느냐에 따라 건축 도구 혹은 사람을 해치는 흉기로 돌변할 수 있다. 게임은 공부의 적도 아니요 학생의 진로를 가로막는 걸림돌도 아니다. 게임 중독 보다 더 무거운 걸림돌은 눈치, 체면, 겉치레에 빠져 자녀의 취향과 적성에 상관없이 공부에만 임하소서 라는 부모의 염원이다. 게임 중독은 시간이 치료 한다지만 후자는 시간이 갈수록 심각해지고 처방약도 없다.


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