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밥 먹듯이 매일매일 비문학 독서 [꿈을담는틀]
밥 먹듯이 매일매일 비문학 독서 [꿈을담는틀]
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매일매일 비문학 공부를 할 수 있으며 누구나 같은 수로 하는 지문 학습이 아닌 개인의 학습 능력에 맞는 학습 계획을 세울 수 있다. 국어 오답 노트 반드시 작성하지 않아도 되며 틀린 문제 오답 메모와 문법 영역은 오답 노트만 작성하면 된다. 수능 기출 문제집은 한 번만 보고 끝이 아니라 밥비가 제시하는 3단계 3독 3해 학습법으로 세 번 학습이 가능하다. 비문학 수능 출제 영역 같은 양으로 일정하게 학습하지 않아도 되며 학생별로 어려운 영역은 추가적인 학습이 가능하다. 기출 비문학 독서 지문 난이도별 학습이 아니라 최근 출제 경향에 따라 '단지문-중지문-장지문'으로 학습할 수 있다.

저자: 꿈을담는틀 편집부

1부 단(短) 지문 독해
인문 01 아리스토텔레스의 목적론 (2018 수능)
인문 02 장자의 물아일체 사상 (2016 6월 모의평가 B형)
인문 03 필연에 대한 기계론적 관점과 목적론적 관점 (2016 4월 고3 학력평가)
인문 04 유비 논증의 개념과 유용성 (2017 6월 모의평가)
인문 05 정합설에서 ‘정합적이다’의 의미 (2015 6월 모의평가 B형)
인문 06 토인비의 역사 연구 (2014 수능 A형)
인문 07 실재론적 세계관에 대한 반실재론의 도전 (2014 9월 모의평가 A형)

사회 01 징벌적 손해 배상 제도 (2016 6월 모의평가 A·B형 공통)
사회 02 상업 광고 규제의 배경과 유형 (2015 6월 모의평가 B형)
사회 03 저작물의 공정 이용과 저작물의 공유 (2014 6월 모의평가 B형)
사회 04 손해 배상 책임의 성립 요건에 대한 입증 책임 (2014 6월 모의평가 A형)
사회 05 법률의 해석 (2014 수능 예비 시행 A형)
사회 06 대의 민주주의의 딜레마 (2013 6월 모의평가)

경제 01 지식 경영론 (2016 수능 B형)
경제 02 공적 연금의 실시 목적과 운영 방식 (2013 수능)
경제 03 외부성으로 인한 비효율성의 문제 (2012 수능)
경제 04 공익 서비스의 가격 결정 (2012 9월 모의평가)
경제 05 채권 가격의 결정 요인 (2011 수능)
경제 06 환율 상승과 경상 수지의 관계 (2011 9월 모의평가)

과학 01 운동하는 물체에 작용하는 세 가지 힘과 종단 속도 (2016 수능 B형)
과학 02 암 치료에 사용되는 항암제 (2016 9월 모의평가 B형)
과학 03 원자 모형에 대한 탐구 (2016 6월 모의평가 A형)
과학 04 우주의 암흑 물질 (2016 6월 모의평가 B형)
과학 05 원유의 열처리 방법 (2015 6월 모의평가 A형)
과학 06 별의 겉보기 등급과 절대 등급 (2015 6월 모의평가 B형)

기술 01 애벌랜치 광 다이오드의 작동원리 (2016 수능 A형)
기술 02 조명 기구의 발광 효율과 수명 (2015 6월 모의평가 A형)
기술 03 저울의 원리 (2015 7월 고3 학력평가 A형)
기술 04 CT의 원리 (2014 9월 모의평가 A형)
기술 05 미세 먼지 측정기의 작동 과정 (2014 10월 고3 학력평가 A형)
기술 06 포토리소그래피 공정을 이용한 반도체 생산 기술 (2013 9월 모의평가)

예술 01 베토벤 교향곡의 음악사적 의의 (2014 수능 B형)
예술 02 20세기 미술의 특징 (2014 9월 모의평가 B형)
예술 03 한옥의 창호 (2014 9월 모의평가 A형)
예술 04 캄피돌리오 광장의 조형적 특성 (2014 6월 모의평가 A·B형 공통)
예술 05 영화적 재현과 만화적 재현 (2013 수능)
예술 06 이차 프레임의 기능 (2013 6월 모의평가)

2부 중(中) 지문 독해
인문 01 귀납의 논리적 한계와 그 해소 방안 (2016 수능 A형)
인문 02 도덕적 운과 도덕적 평가 (2016 수능 B형)
인문 03 과학 철학의 설명 이론 (2016 9월 모의평가 B형)
인문 04 성리학과 실학의 세계관 (2016 7월 고3 학력평가)
인문 05 아담 스미스의 도덕 감정론 (2016 3월 고3 학력평가)
인문 06 심신 이원론과 심신 일원론 (2014 수능 B형)

사회 01 부관의 법률적 효력 (2016 수능 A·B형 공통)
사회 02 상표 등록에 관한 상표법 규정 (2016 10월 고3 학력평가)
사회 03 계약의 성립 (2016 4월 고3 학력평가)
사회 04 간접 광고의 이해 (2014 수능 A·B형 공통)
사회 05 지방 자치 단체의 정책 결정 방식 (2015 9월 모의평가 B형)
사회 06 다수의 피해자를 위한 소송 제도 (2014 9월 모의평가 A·B형 공통)

경제 01 통화 정책 (2018 6월 모의평가)
경제 02 사단 법인의 법인격과 법인격 부인론 (2017 9월 모의평가)
경제 03 소비자 권익을 위한 국가의 정책 (2016 9월 모의평가 A형)
경제 04 기업 인수 합병의 유형과 특징 (2016 7월 고3 학력평가)
경제 05 세금이 시장에 미치는 영향 (2015 10월 고3 학력평가 B형)
경제 06 케인스의 유효 수효 이론 (2015 7월 고3 학력평가 A형)
경제 07 조세 전가의 양상 (2009 6월 모의평가)

과학 01 지레의 원리에 담긴 돌림힘 (2016 수능 A형)
과학 02 달과 지구의 공전 궤도 (2015 수능 B형)
과학 03 엘니뇨와 라니냐 현상이 해양과 기후에 미치는 영향 (2016 7월 고3 학력평가)
과학 04 인간의 후각 (2015 9월 모의평가 A형)
과학 05 점탄성체의 물리적 특성 (2015 9월 모의평가 B형)
과학 06 분광 분석법의 창안과 과학적 성과 (2014 수능 A형)

기술 01 인공 신경망의 학습과 판정 (2017 6월 모의평가)
기술 02 해시 함수의 특성과 이용 (2016 9월 모의평가 A형)
기술 03 스프링클러의 원리 (2015 3월 고3 학력평가 A형)
기술 04 CD드라이브의 정보 판독 원리 (2014 수능 A형)
기술 05 플래시 메모리의 구조와 작동 원리 (2014 6월 모의평가 A형)
기술 06 음성 인식 기술의 원리 (2013 수능)

예술 01 하이퍼리얼리즘 (2018 9월 모의평가)
예술 02 스타이컨의 회화주의 사진 (2016 9월 모의평가 A·B형 공통)
예술 03 회화에서 통일성의 원리 (2016 7월 고3 학력평가)
예술 04 볼탕스키의 작품 세계 (2016 4월 고3 학력평가)
예술 05 추사 김정희의 묵란화 (2015 9월 모의평가 A·B형 공통)
예술 06 작가주의의 개념과 영화사적 의의 (2015 6월 모의평가A ·B형 공통)
예술 07 선암사 승선교에 담긴 미의식 (2014 수능 A형)

3부 장(長) 지문 독해
인문 01 율곡의 법제 개혁론 (2018 6월 모의평가)
인문 02 지식의 구분에 대한 논리 실증주의자와 포퍼, 콰인의 견해 (2017 수능)
인문 03 메타 윤리학에서 도덕 실재론과 정서주의 (2016 6월 모의평가 A형)
인문 04 신채호의 역사관 (2015 수능 B형)
인문 05 맹자의 의 사상 (2015 9월 모의평가 B형)
인문 06 고고학의 유물 자료 해석 (2015 6월 모의평가 A형)

사회 01 집합 의례 (2018 9월 모의평가)
사회 02 기술의 발달에 따른 사회 변화 (2016 9월 모의평가 B형)
사회 03 자연법사상의 발전 과정 (2015 9월 모의평가 A형)
사회 04 현대의 개체화 현상에 대한 벡과 바우만의 견해(2 016 6월 모의평가 B형)
사회 05 공공 서비스의 민간 위탁 (2015 수능 A형)
사회 06 헤겔과 뒤르켐의 시민 사회론 (2015 수능 B형)

경제 01 환율의 오버슈팅을 통해 살펴본 정부의 정책 수단(2 018 수능)
경제 02 보험의 경제학적 원리와 고지 의무 (2017 수능)
경제 03 경기 변동의 주원인 (2016 3월 고3 학력평가)
경제 04 노동 공급의 결정 이론 (2015 3월 고3 학력평가 B형)
경제 05 인센티브 계약의 두 가지 방식 (2015 6월 모의평가 A형)
경제 06 정부의 경기 안정화 정책 (2015 4월 고3 학력평가 B형)

과학 01 상호 배타적인 상태가 존재하는 양자 역학과 비고전 논리 (2018 9월 모의평가)
과학 02 반추 동물의 탄수화물 분해 (2017 수능)
과학 03 열역학에 대한 과학자들의 탐구 과정 (2017 9월 모의평가)
과학 04 산화 작용에 의한 지방질의 산패 (2016 9월 모의평가 A형)
과학 05 기억의 형성과 장기 강화 (2016 4월 고3 학력평가)
과학 06 단백질의 분해와 합성 (2015 수능 A형)

기술 01 DNS 스푸핑이 이루어지는 과정 (2018 6월 모의평가)
기술 02 콘크리트를 통해 본 건축 재료와 건축 미학의 관계 (2017 9월 모의평가)
기술 03 지문 인식 시스템의 종류와 특징( 2016 6월 모의평가 A형)
기술 04 디지털 영상의 확대와 축소 (2015 수능 A형)
기술 05 적외선 열화상 카메라의 작동 원리 (2015 10월 고3 학력평가 A형)
기술 06 컴퓨터 CPU 스케줄링( 2015 9월 모의평가 A형)

예술 01 다양한 특성의 음들로 이루어진 음악의 아름다움(2 017 6월 모의평가)
예술 02 단토의 예술 종말론 (2016 3월 고3 학력평가)
예술 03 칸트의 취미 판단 이론 (2015 수능 A·B형 공통)
예술 04 현대 음악에 나타난 전통적 시간성 해체 (2015 10월 고3 학력평가 B형)
예술 05 푸생의 작품 세계 (2015 4월 고3 학력평가 A·B형 공통)

4부 종합 독해
01회 사회 사법의 계약과 그 효력 (2019 6월 모의평가)
01회 인문 조선 학자들의 인체관 (2019 6월 모의평가)
01회 기술 LFIA 키트의 원리 (2019 6월 모의평가)

02회 경제 채권의 신용 평가 (2019 9월 모의평가)
02회 기술 주사 터널링 현미경과 초고진공 기술 (2019 9월 모의평가)
02회 인문·예술 근대 도시의 삶의 양식과 영화에 대한 벤야민의 견해 (2019 9월 모의평가)

03회 사회 매매 계약 시 발생하는 채권·채무 관계 (2019 수능)
03회 과학 서양 우주론의 발전과 중국의 우주론 (2019 수능)
03회 인문 가능 세계의 개념과 성질 (2019 수능)

[구성과 특징]
▶ 단계별 학습편
[지문]
1. 지문 길이에 따른 단계별 독해 훈련
· 길이에 따라 지문을 ‘단(短) 지문 - 중(中) 지문 - 장(長) 지문’의 3단계로 구분하고, 마지막 단계에서 ‘종합 독해’로 마무리하는 구성
· 지문 길이별 훈련을 통해 최근 대세로 자리 잡은 긴 지문에 대한 독해력을 기를 수 있도록 구성

2. 독해력 향상 프로그램 배치
· 핵심 질문과 지문 구조화 연습을 통해 독해력을 향상시키는 ‘제대로 독해법’ 제시
· 먼저 문제를 풀고 채점을 한 다음, ‘제대로 독해법’에 제시된 활동들을 수행하며 독해력을 기를 것. 3독 3해 학습법에 제시된 학습 순서에 따름

3. 경제, 기술 제재 지문을 별도로 구성
· 비문학 독서 영역에서 어렵게 출제되어 고전하는 경제, 기술 제재의 지문을 별도로 구성
· 고난도 지문을 집중 배치함으로써 두 배의 학습 효과를 제공

[문제]
1. 가장 질 좋은 기출문제 총망라
· 최근 수능 및 평가원 수능모의평가 기출문제 수록
· 최근 교육청 전국연합학력평가 기출문제 선별 수록
· 기출문제를 통해 비문학 독서의 출제 경향을 익히고 제대로 된 독해법과 문제 풀이법을 익힐 수 있도록 구성

2. 문제 해결력 향상 프로그램 배치
· 문제에 대한 접근 방법과 해결 전략, 지문과의 연결 고리, 오답을 피하는 요령 등을 익힐 수 있는 ‘제대로 접근법’ 제시(3부는 스스로 작성하는 ‘자기 주도 접근법’ 제시)
· 먼저 문제를 풀고 채점을 한 다음, ‘제대로 접근법’을 보면서 문제 해결 능력을 기를 것. 3독 3해 학습법에 제시된 학습 순서에 따름

3. 복습을 위한 학습 점검표 제시
· ‘채점 결과 정리 - 독해력 점검 - 문제 해결력 점검’의 3단계 점검표 제시
· 복습을 할 때 자신이 취약한 부분을 점검해 볼 수 있도록 구성

▶ 지문 근거 해설편
[지문과 문제 분석]
1. 선과 도형을 활용한 지문 분석
· 전 지문을 재수록하여 꼼꼼하게 분석한 ‘선과 도형을 활용한 지문 분석’ 제시
· 핵심 내용의 요약, 문장 간의 관계, 내용 전개 방식 등 글의 내용과 구조를 한눈에 파악할 수 있도록 구성

2. ‘제대로 독해법’ 모범 답안 제시
· 문단별 핵심 내용과 [단계별 학습편]에 수록된 ‘제대로 독해법’의 모범 답안 제시
· 모범 답안에 의존하지 말고, 반드시 스스로 독해 연습을 수행한 다음 답안을 참고할 것

3. 정답률, 매력적인 오답 제시
· 문제의 난이도를 알려 주는 정답률 제시
· 헷갈리는 선택지를 알려 주는 매력적인 오답 제시
· 정답률이 높은 문제를 틀렸을 경우, ‘제대로 접근법’을 통해 문제 풀이 방법 점검

[해설 풀이]
1. 정답인 이유·오답인 이유 - 문제 해결력 강화
· 정답의 이유와 근거를 쉽고 명쾌하게 풀어서 해설
· 문제 선택지별로 오답의 이유와 근거를 쉽고 명쾌하게 풀어서 해설
· [단계별 학습편]의 ‘제대로 접근법’과 연계해서 보면 문제에 대한 해법을 보다 깊이 있게 익힐 수 있음

2. 답의 지문 근거 제시 - 자기 주도 학습 강화
· 각 선택지마다 정답 혹은 오답의 근거가 몇 문단, 몇 문장에 있는지 구체적으로 제시
· 지문의 어디에 답의 근거가 있는지 찾는 훈련을 통해 효과적으로 문제를 해결하는 방법 제시

3. 배경지식 돋보기 - 독해 기초 심화
· 지문 이해에 도움이 되는 참고 자료 제시
· 지문을 독해할 때 바탕이 되는 다양한 배경지식을 기를 수 있도록 구성
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